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Docentes

Asesorar como proceso formativo

Práctica directiva compleja, contextualizada e influenciada por múltiples factores que la posibilitan y condicionan.

Asesorar implica construir una relación en la que se desarrollen habilidades, se promueven aprendizajes a modo de una espiral ascendente.

Requiere compromiso ético, situado en el marco institucional.

*Actividad intencional diseñada para dar lugar a nuevas posibilidades con el objetivo de mejorar una práctica de trabajo, considerando los aspectos comunicacionales como sostén para la comprensión y evaluación formativa.

*Abrir posibilidades para revisar prácticas educativas, generar una interacción, establecer una relación educativa en la que el contenido de asesoramiento es una propuesta de enseñanza o actividad educativa que podría mejorarse, cambiarse.

Lo formativo contempla a los sujetos de modo integral en su hacer, sentir, pensar, como una dinámica de desarrollo  profesional/ personal en los lugares de desempeño de trabajo.

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Graciela Muller

Graciela Rozenblum Muller: Psicopedagoga especializada en Formación de Formadores. Coach Profesional

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