Cursos

Se encuentra abierta la inscripción para los postítulos de Nuestra Escuela

Los docentes pueden inscribirse hasta el 20 de junio. La cursada se realiza de manera virtual

El Ministerio de Educación de la Nación, desde el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), suma más ofertas formativas en el marco del Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela.
Esta iniciativa se compone de actualizaciones académicas, trayectos formativos, cursos nacionales y tramos de formación destinados a docentes que se desempeñan en distintos roles, niveles y modalidades del sistema educativo.

Las actualizaciones académicas son postítulos docentes orientados a fortalecer la formación vinculada con la renovación de las prácticas de enseñanza y evaluación en el contexto de pospandemia. Se proponen brindar una actualización sistemática que permita profundizar la formación disciplinar, interdisciplinar y didáctica en concordancia con las orientaciones y definiciones establecidas por las normativas del CFE y de las jurisdicciones.

Tienen una carga horaria de 210 horas y se cursan en forma virtual a lo largo de tres trimestres. La cursada combina lectura de clases y bibliografía, análisis de material audiovisual, producción de trabajos prácticos individuales o grupales, participación en foros de debate y encuentros virtuales sincrónicos. La estructura curricular de las actualizaciones está organizada en 5 módulos temáticos de 40 horas cada uno y un trabajo final integrador.

Los postítulos cuentan con validez nacional y otorgan puntaje docente según normativa de cada jurisdicción.

Las actualizaciones disponibles son:
o Enseñanza de la Lectura y la Escritura en la escuela primaria.
o Enseñar y aprender Matemática en el nivel primario.
o Enseñanza de las Ciencias Naturales en las escuelas primarias.
o Enseñanza de la lectura y la escritura en la escuela secundaria.
o Enseñar y aprender matemática en la escuela secundaria.
o Tecnologías digitales y educación: nivel primario.
o Tecnologías digitales y educación: nivel secundario.
o Educación Física desde la perspectiva de derechos.
o Primeras Infancias.
o Abordajes Educativos de estudiantes con discapacidad.
o Educación Intercultural/ Educación Intercultural Bilingüe.
o Nuevas perspectivas sobre la práctica docente en primarias rurales.
o Pedagogía de las experiencias socioeducativas. 

INSCRIPCIÓN AQUI

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